Avoimet vapaaehtoispaikat 

Mitä?  FCA Uganda hakee kevääksi 2025 suomalaisia koulutusalan asiantuntijoita tukemaan paikallisten opettajien pedagogista osaamista, kuten osallistavaa oppijakeskeistä pedagogiikkaa, ryhmänhallintataitoja, sekä formatiivista arviointia oppimisen aikana. Vapaaehtoisen tehtäviin kuuluu opettajien sekä muiden opetussektorin toimijoiden pedagogisten taitojen ja kapasiteetin vahvistaminen koulutuksen ja mentoroinnin keinoin. Tulet myös kehittämään uusia ja päivittämään koulutusmateriaaleja.

Kuka? Haemme kahta (2) vapaaehtoista Ugandaan. Olet etsimämme henkilö, jos sinulla on vahvat pedagogiset taidot perusopetuksesta, ja innostut opettajien ja muun opetushenkilöstön ohjaamisesta ja tukemisesta. Erityisopetuksen tuntemus, formatiivisen arvioinnin osaaminen ja kokemus opettajien täydennyskoulutuksen suunnittelusta ja toteuttamisesta katsotaan eduksi. Olethan myös oma-aloitteinen, sopeutumiskykyinen ja joustava tiimityöskentelijä.

Missä? Länsi-Niilin alueella Pohjois-Ugandassa

Milloin? 6kk (helmikuu-elokuu 2025) ja 4kk (helmikuu-toukokuu 2025)

Mitä? FCA Uganda tukee ammattikoulutusta, ja aloja ovat mm. maatalous, tieto- ja viestintätekniikka, parturi-kampaamoala, catering sekä vaatetusala. Nyt maatoimisto hakee suomalaista kasvatusalan osaajaa tuekseen kehittämään ammattikoulutusta ja luovan ajattelun ja opinto-ohjauksen voimaa, jotta opinnot johdattaisivat nuoret toimeentulon äärelle. Tehtävässä vapaaehtoinen tukee paikallisten opettajien sekä opinto-ohjaajien pedagogisia ja teknisiä taitoja sekä kehittää uutta koulutusmateriaalia. Vapaaehtoinen suunnittelee ja toteuttaa koulutuksia ja työpajoja eri aiheista esim. elämäntaidot, työnhakutaidot sekä uraneuvonta ja yrittäjyys. Tehtävä toteutetaan hybridinä, jossa yhdistetään ensin etäjakso ja sen jälkeen vapaaehtoistyöjakso maassa sekä tehtävän viimeistely etäyhteyksin.

Kuka? Haemme 1–2 vapaaehtoista tukemaan sillanrakennusta ammattikoulutuksen ja toimeentulon välillä. Etsimämme kasvatusalan osaaja voi olla esimerkiksi opinto-ohjauksen ammattilainen, jolla on paloa tukea paikallisten ammattilaisten uraohjaustaitoja; ammattikoulutuksen spesialisti, jota kutkuttaa opetussuunnitelmien kehittäminen; tai luovan alan (kuvataide, käsityöt) opettaja, joka haluaa kehittää ugandalaiskollegoiden kanssa mallin, jolla ammattiin opiskelevia tuetaan ajattelemaan laatikon ulkopuolelta ja tuomaan käsityöläisammattiin uusia avauksia! Tehtävässä on eduksi luova ajattelu, positiivinen ja joustava asenne sekä ratkaisukeskeinen osaaminen.

Missä? Hybriditehtävä: Etätuki ja maassa tehtävä jakso Ugandassa pakolaisasutusalueilla.

Milloin?  1-2kk etänä + 2kk kesä-heinäkuussa Ugadassa + 1-2kk etänä

Mitä? FCA Kenia järjestää peruskoulutusta pohjoisen pakolaisasutusalueella. Koulujen digitaalinen kalusto ja etäyhteydet ovat kehittyneet, ja opettajat kaipaavat tukea tietotekniikan käyttöön, alkaen innostavan esityksen tekemisestä. Haemme suomalaisen ICT-pedagogiikan osaajaa, joka kehittää yhdessä FCA Kenian henkilökunnan kanssa koulutusmateriaalin, jonka aiheena on oppijakeskeinen digipedagogiikka. Koulutuspakettiin kuuluu myös opus, jota opettajat voivat käyttää luokkahuonetyöskentelyssään. Etäjakson aikana vapaaehtoinen kouluttaa paikallisia ICT-tukihenkilöitä sekä FCA Kenian henkilökuntaa samasta aiheesta.

Kuka? Haemme 1–2 etäasiantuntijaa tukemaan opettajien pedagogisia taitoja ja digiosaamista kevään 2025 aikana. Olet etsimämme henkilö, jos olet opetusalan ammattilainen ja sinulla on vahva kokemus digilaitteiden käytöstä perusopetuksessa sekä paloa jakaa osaamistasi yli rajojen! Eduksi katsotaan kokemus opettajien koulutuksista ja koulutusmateriaalin laatimisesta. Osaathan myös välittää digitaitoja innostavasti ja selkeästi myös kollegoille, jotka eivät ole käyttäneet tietotekniikkaa aiemmin lainkaan opetuksessa. Toivomme sinulta myös visionäärisyyttä, sopeutumiskykyä ja joustavuutta.

Missä? Etätuki Kalobeyein alueelle Keniassa

Milloin? 3kk, helmikuusta 2025 alkaen

Mitä? Jatkuvan poikkeustilan keskellä koulu luo turvaa. Kirkon Ulkomaanavun Palestiinan maatoimisto etsii suomalaisen koulutusalan asiantuntijoita vahvistamaan paikallisten opettajankouluttajien, opettajien ja muiden opetussektorin toimijoiden kapasiteettia. Vapaaehtoisten tehtäviin kuuluu mm. koulutusten ja työpajojen järjestäminen tarvekartoituksen pohjalta opettajankouluttajille sekä alakoulun opettajille ja rehtoreille. Kevään aikana vahvistetaan myös opettajien pedagogista osaamista etäopetuksen järjestämisessä; sekä yliopistohanketta, jossa tuetaan inkluusio- ja erityisopetuksen kehittämistä.

Kuka? Etsimme Palestiinalaisalueen yhteistyöhön 4 vapaaehtoista, joilla on kokemusta: (i) inklusiivisen ja erityisopetuksen parissa työskentelystä, tai (ii) etäopetuksesta + miten huomioida inkluusio etäopetuksessa, tai (iii) rehtorikokemusta tai kokemusta rehtorin tukena toimimisesta, tai (iv) osaamista opettajankoulutuslaitokselta, erityisesti inklusiiviseen ja erityisopetuksen kehittämiseen liittyen. Lisäksi toivomme, että sinulla on tutkinto kasvatustieteiden, erityispedagogiikan, inklusiivisen kasvatuksen, tai kasvatuspsykologian alalta sekä kokemusta opettajien kouluttamisesta sekä vertaismentoroinnista. Olet myös halukas tekemään yhteistyötä paikallisten asiantuntijoiden kanssa, sekä kehittämään ja löytämään yhdessä ratkaisuja osallistavaa koulutusta koskien.

Missä? Etätuki miehitetyille Palestiinalaisalueille (Itä-Jerusalem ja Länsiranta)

Milloin? 3 kk, maaliskuusta kesäkuuhun 2025

Mitä? Haemme etäasiantuntijaa (1) vahvistamaan opinto-ohjausta ei-valtiollisissa kouluissa (esimerkiksi luostarikouluissa) Myanmarissa. Etäasiantuntija kehittää ja toteuttaa uravalmennusmoduuleita ja -koulutussessioita paikallisille kollegoille. Tehtävä sisältää myös ammatillisen (TVET) opetussuunnitelman ja moduulien kehittämistä yhdessä FCA Myanmarin asiantuntijoiden kanssa sekä mm. opinto-ohjausmateriaalien digitalisoinnin tukemista.

Kuka? Haemme etäasiantuntijaa tukemaan sillanrakennusta ammattikoulutuksen ja toimeentulon välillä. Etsimämme kasvatusalan osaaja voi olla esimerkiksi opinto-ohjauksen ammattilainen tai ammattikoulutuksen spesialisti, jolla on paloa kehittää Myanmarin ammatillista koulutuspuolta. Hakijalla tulee olla kiinnostusta tukea paikallisia ammattilaisia etäohjauksen ja mentoroinnin avulla. Tehtävässä on eduksi positiivinen ja joustava asenne, ratkaisukeskeinen osaaminen sekä kulttuurisensitiivisyys.

Missä? Etätuki Myanmariin

Milloin? 3 kk, helmikuusta 2025 alkaen